一、家庭概況
我出生於台中縣大安鄉，一個平凡而溫馨的小家庭裡，家庭成員有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹以及我，共五個成員。爸爸從事機械工業；媽媽是個勤勞的家庭主婦。從小爸媽常用愛的教育來引導我們，尤其更著重於我們待人處世的道理；時常告訴我們做人不能以自我為中心，要常為他人著想；當朋友遇到不如意的事時，只要有需要我幫忙的地方一定會幫助他們找到解決的方法。爸媽也常教導我們「要有怎麼樣的收穫，先要怎麼樣的栽種」，培養我努力不懈的性格。
二、求學歷程
六年的小學生活，我的學業成績都保持在中等程度。國小五年級的暑假參加英語夏令營活動，體驗與外國老師簡單的交談方式，也學習到我從未知道的另一面。升上國中後，雖然所承受的課業壓力比國小重，我沒因此放棄而努力學習去運用老師所教導給我們的知識。到了高中以後，選擇對自己有興趣的資料處理科，在學習的過程中，雖然遇到了一些瓶頸，但我從不灰心且下課和同學們討論，尋找解決的方法，相信只要對自己有信心並積極的努力，再困難的事都可以有辦法完成。
在高中三年，曾參加「讀書心得寫作」榮獲了佳作，也順利取得「會計事務丙級」證照、中文打字「企業人才技能合格證書」以及在老師用心的指導下，讓我也順利的拿到「電腦軟體丙級」證照。
三、興趣專長
小學時曾學習直笛也參加過樂隊，因此也對音樂感到喜愛；平時聽音樂能使我紓解壓力、陶冶心靈，偶爾也會聽古典音樂，彷彿有時空倒流的感覺。另外也喜歡打籃球及羽毛球，在體育課時，讓我可以在球場上大顯身手，也讓我感受到與朋友之間的團結精神及互助合作的快樂。
有時對數學這方面感到有興趣覺得它很奧妙，在各種公式下都能輕鬆解答，不僅能提升大腦思考也能從我們日常生活中活用。試著嘗試才能發覺自我興趣，有興趣才能培養出專長，有了專長才能發展自我，表現自己。
四、幹部與課外活動
國中時擔任過公民小老師，幫助同學們作業上的問題及處理老師零零碎碎的瑣事；在高一擔任惜福股長，平時中午時段幫班上注意垃圾分類的工作外，並敎大家如何做好分類，讓班上有良好的上課環境。在學校社團中參加日本文化體驗營，在社團中學習到日文的基本發音、拼音，也認識了與我國不同的日本習俗文化，更使我了解到許多的知識。
高一公訓時，在班上團結、努力下，榮獲精神總錦標第一名；團體比賽中健康操獲得女子組第三名。運動會時，班上參加二十人二十一腳趣味比賽活動雖然沒有得名，但在練習的過程中，大家一起努力也培養出大家之間的默契，也未以後的團體賽奠定良好的基礎。
五、生涯規劃
追尋自己所要的夢想。上了大學後，也代表著在人生的路途中又前進了一大步，在各方面都需要更加穩重。在大學四年裡，我會全力以赴、努力學習學校的知識，並加強語文、電腦能力，不斷充實自己、學習最新的資訊；努力的發揮自己的長處，相信在未來求學生涯中，表現出我最佳的能力，也在各方面都有很好的表現。等到大學畢業後，會選擇與資料處理科相關的課程進修，為我未來的就業發展鋪路。
